小学三年级英语上册
Module2 Introductions课题 执笔人
Unit2 What's your name?集体备课 一、 【教学目标与策略方法】 (一)知识与技能 1、能听懂、会说、会读 What、is、your、name、afternoon、Mr。 2、能听懂、会说句型：Good afternoon.What's your name? I'm 并能在情景中自然的运用所学句型与同伴进行交流。 (重难点) (二)教学方法 情景教学法 (三)情感态度与价值观 首次与他人见面时能够用英语礼貌地打招呼并了解英美国家 称呼成年男女的一般方式。如：Ms (女士)或 Mr(先生) 。 二、 【课前准备】 单词卡片、录音机、磁带 三、 【教学过程】 一、导学 1、教师进入教室，与学生们问好： T:Good morning,boys and girls. S:Good morning. T:How are you? S: I’m fine,thank you.And how a
re you? T: I’m fine ,too.Thank you. 二、呈现新知与操练 1、老师告诉学生： “进入新学校后，我们会遇到很多新朋友。大家 知道怎样用英语询问新朋友的姓名吗？请一个学生起立，配合老师 进行对话。 老师问： “What’s your name?” 引导学生回答： “I’m ” 再邀请几名学生起立进行练习。然后请学生跟读，老师注意纠正学10
个案补充