小学三年级英语上册
Module 1课题
Greetings执笔人
Unit 1
I'-m Sam个案补充
集体备课 教学目标 1、能听懂、会说、会读 I、am、hi、hello、goodbye、bye-bye 这 些单词。(重点) 2、学会使用打招呼用语 Hello/Hi 及学会用英语介绍自己。 (难点) 教学方法 采取小组合作的方式， 情感态度与价值观 让学生学会在生活中礼貌地问好，培养学生学习英语的兴趣、 开朗大方的个性和用所学英语进行交际的意识和勇气。 二、 【课前准备】 单词卡片、录音机、磁带 三、 【教学过程】 一、导学 1、教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说 Hello 或者 Hi,与 近处的同
学握手，向远处的学生挥手，表扬那些用英语向教师打招 呼的同学说 Very good!Well done!或 Clever teacher.” ,并将名字写在黑板上。 二、呈现新知与操练 1、T: Now I have a question and I will see who is the clever kid.现在我要问小朋友一个问题，看看谁最聪明？What did I say when I greet you 刚才我给大家打招呼说了什么啊？Ss: Hello/Hi. T: Wow ,so clever. So today we will learn Module 1 Greetings Unit 1 I’m Sam.今天我们来共同学习两个人见面时如何问候，如何 自我介绍。When we meet someone, we can say Hello or Hi. (拉 长声音，给学生回答的机会)Now follow me Hello ,Hello↗, Hello ↘.Hi,Hi↗,Hi↘.多次重复练习。 老师请一个学生起立，使用“Hello”.友好地问候他。示意该名学 生用“Hello”回应。然后鼓励他用同样的语言向其他同学问好。4
girl/boy!
2、用英语告诉学生本人名字，说： “I’m Ms ×. I’m your English