其中诵读与欣赏、口语交际是训练的重点
（二）单元教学目标及重点难点分析 1、学会本单元27个生字 理解生字组成的新词
2、引导学生认真观察图画
观察时做到按一定的顺序并能抓住重点 还要能根据事物的特点展开联想
3、能正确、流利、有感情地朗读课文 通过朗读 理解文本
能谈出自己对文本的独特体验
4、学生能学会搜集、查阅相关资料和种种趣闻以及相关诗歌
5、能抓住关键句子 抓住学习中的疑点 边读边想
体会人物的思想感情
体会春天给人们带来的愉快心情和蓬勃向上的力量
6、想象古诗描绘的画面 感受古诗语言与意境的美
培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力
7、理解课文内容
激发学生热爱大自然的思想感情 培养探索大自然奥秘的兴趣
8、学会在生活中遇到麻烦或困难时向别人请求帮助 也要学会帮助别人
（三）每篇课文的训练点 篇目名称 训练点
《培养良好的学习习惯》 教学中
教师应认真抓好本册所安排的关于自主修改作文和多种渠道学语文的习惯培养 把它们落实到日常教学之中 比如
本册习作课文中
专门安排了修改作文的练习