一、小学科学四年级上册实验基本操作 (天气单元)_一生只为你_百

一、小学科学四年级上册实验基本操作　（天气单元）_一生只为你_百度空间

第一单元 天气　　
天气这一单元以天气为主题，学生将了解天气的一些基本特征：云量、降水量、风和气温。同时学生也将在学习的过程中使用温度计测量气温，制作简易风向标测量风向，自制简易雨量器测量降雨量。　　
1、实验内容：测量室内外的温度　　
器材：温度计 　　
规范操作要点： 　　
（1） 手拿温度计上端（拇指、食指和中指）。　　
（2） 观测时，等示数稳定时再读数（小液泡虽然敏感，但也需要一个变化过程，这个过程约2-3分钟）。　　
（3） 视线要和温度计的示数保持相平。　　
（4） 读数时，不要对着温度计说话，避免呼出的气影响温度。　　
操作的建议：　　
（1）室内温度的测量，可以在教室里挂一支温度计，便于全班同学观测。　　
（2）每天测量温度的时间和地点要一致，室外阴凉、通风处的温度更能反映当地的气温。　　
（3）温度计是易碎玻璃仪器,要轻拿轻放用好后要入盒，避免放在桌子上滚落地上打碎。　　
链接：　　
1、测高温时用水银温度计，[100摄氏度以上]。测低温时用酒精温度计。　　
2、温度计打碎了怎么办 　　
（1）、用硫磺粉撒在上面，让它与水银发生化学反应，生成无毒化合物。（其实这是最好的办法）　　
（2）、 若没有，可以用吸尘器，但必须要彻底清洁吸尘器。 　　
（3）、
将碎片收集（不要碰到手），包好倒入垃圾箱。水银用纸是吸不上的，所以要用扫的。不要见水。你的伤口没碰上就没事，若不太确定，最好去趟医院，水银是重金属，有剧毒！！还有，收拾完一定要开窗通气，这一点切记切记！　　
3、在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: 　　
A、 手拿温度计上端，将其竖直放入水中。　　
B、温度计的玻璃泡要完全浸没在水中，玻璃泡不要碰烧杯的侧壁和底部。　　
C、示数稳定时再读数。读数时，要让玻璃泡继续停留在水中。　　
D、视线要和温度计的示数保持相平。　　
　 　
2、实验内容：制作风向标测风向。　　
实验材料：吸管1根、硬纸板1张、带橡皮铅笔1支、剪刀、大头针1枚　　
规范操作要点：　　
1、选一根
硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。　　
2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。　　
3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。　　
4、剪一个圆形纸板，写上东、南、西、北、东北、东南、西