一、小学科学四年级上册实验基本操作 (天气单元)_一生只为你_百(8)

　

1—1种子发芽实验（一）　　

一、实验内容：　　

种子发芽实验　　

二、器材：　　

（每生）放大镜1个、绿豆种子4粒、塑料盒2个、标签4张、纸巾1块　　

（每组）水1杯、滴管1个　　

三、规范操作要点：　　

按照教材第4页的图和文字所示的方法和要求做实验。　　

四、操作建议：　　

1、实验前要先观察种子形状，记录下相关的特征和数据，并把它们画下来；　　

2、按照实验计划用标签给种子分组编号；　　

3、要告诉学生隔一段时间就去观察一次，及时做记录。　　

五、还需要配什么器材：　　

盒子或黑色塑料袋1个、一些潮湿的土壤、（冰箱）。　　

1— 2种子发芽实验（二）　　

一、实验内容：　　

整理分析实验记录的信息　　

二、器材：　　

（每组）实验后发芽的和不发芽的种子、放大镜1个。　　

三、规范操作要点：　　

略。　　

1—4蚯蚓的选择　　

一、 实验内容：　　

探究蚯蚓生长环境实验　　

二、 器材：　　

（每组）长方形扁纸盒2个、蚯蚓10条左右、干土和湿土若干。　　

三、 规范操作要点：　　

1、学生先谈谈对蚯蚓生活环境的了解，做出自己的猜测。　　

2、分组设计对比实验方案，并验证自己的猜测。　　

1—6做一个生态瓶　　

一、 实验内容：　　

生态瓶的设计和制作　　

二、 器材：　　

（每组）做生态瓶的容器1个、半桶水、一些洗净的沙和小石子、一些捕捞工具。　　

三、 规范操作要点：　　

1、讨论建造生态瓶所需的的生物和非生物自然环境。　　

2、准备材料，做一个生态瓶。　　

四、 操作建议：　　

1、讨论时要考虑生物和非生物的种类、数量、食物和其他关系等。　　

2、建造好的生态瓶要进行管理和长期的观察、记录。　　

1—7改变生态瓶　　

一、 实验内容：　　

改变生态瓶的生态环境实验　　

二、 器材：　　

（每组）已建造好的生态瓶1个、小鱼若干、水草若干、漏网1个。　　

三、 规范操作要点：　　

每个小组根据自己的情况选择其中一个内容进行预测、实验、观察记录和分析。 　　

2—1光和影　　

一、 实验内容：　　

研究影子变化的规律的实验　　

二、 器材：　　

（每组）手电筒1个、4K白卡纸1张、长方体小木块1个、铅笔1枝、尺子1根。　　

三、 规范操作要点：　　

按照教材25页的图和文字所示的方法和要求做实验。　　

四、 操作建议：　　

1、活动1要控制手电筒到木块的距离不变，只改变照射的角度和方向。这个活动