147、信度：是指测验的可靠性，即多次
测验分数的稳定、一致的程度。
148、效度：是指测量的正确性，即一个 测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
149、区分度：是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。
150、罗森塔尔效应：罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称做罗森塔尔效应，或叫皮格马利翁效应。
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跳格子游戏、“吊死鬼”游戏、快速记忆游戏、搭配游戏、接龙游戏、连线游戏、拆字游戏、模仿配音游戏、反应游戏、BRAIN STORM、开火车、
put－putting；begin－beginning；stop－stopping；swim－swimming；run－running；get－getting；sit－sitting等，引导学生小组合作按其中文意思按一定顺序排列，使之成为一段有意义的话，哪个组想出来的句子最好记，就为胜利者。三个臭皮匠，顶个诸葛亮，学生的想象力非常丰富。其中一个小组的构想是这样的：get. begin. swim. run. stop. put. sit.即：到达（get）学校，开始（begin）游泳（swim）和跑步（run），累了停下来（stop）后，穿上（put）衣服，坐下（sit）休息。
thief, wife, self, leaf, knife, wolf, half, shelf, life。即：小偷（thief）的老婆(wife)自己(self)用树叶(leaf)做小刀(knife)，把狼(wolf)砍成两半(half)，挂在架子(shelf)上，结束了它的生命(life)。
1 介绍故事
2 了解情景
3 听力训练目标
4 播放录音或朗读课文 5 回答问题
6 精读
7 再次播放录音或朗读课文 8 重复
9 大声朗读