大学教育学,ppt复习资料,期末复习比较容易记
课程的概念
国外学者康纳利(F. M. Connelly)和兰茨(O. Lantz) 归纳出了 9 种有代表性的课程定义 ：
5.课程是学校的生活和计划，一种指导生活的事业， 是构成一代又一代人生活的生气勃勃的活动流(鲁 格 Rugg)。 6.课程是一种学习计划(塔巴 Taba)。 7.课程是通过有组织地重建知识与经验而得到系统阐 述的有计划、有指导的学习经验和预期的学习结果， 在学校的帮助下，推动学习者个人的社会能力不断 地、有目的的向前发展(坦纳Tanner)。