大学教育学,ppt复习资料,期末复习比较容易记
一、课程的概念
在我国，“课程”一词在我国始见于唐宋间。宋代朱熹《朱子全 书·论学》中多次提及课程，如“宽着期限，紧着课程”,“小立课 程，大作工夫”等，即指功课及其进程。 在西方，课程(Curriculum)最早出现在英国教育家斯宾塞(H. Spencer)《什么知识最有价值？》(1859)中。从拉丁语“currere” 一词派生而来，意为“跑道”(race-course)。最常见的课程定义是 “学习的进程”(course of study)。 从中世纪起“课程” 便一直是 指在学校时间表上科目内容的安排，与我国文化传统中对 “课程”一 词的理解不谋而合。