2017-2018新版人教版小学数学4四年级上册教案【全册】(6)

2021-01-20 15:05

2017-2018年【新教材】最新人教版小学四年级上册数学全册教案教学设计(独家原创)高效课堂模式,第一学期。

读作:二千四百九十六万。

(4)讨论:万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?

师生交流后,反馈。

相同点:“2496”不论在个级还是在万级都读二千四百九十六。

不同点:万级上的数表示多少“万”,读数时要添上“万”字,而个级上的数表示多少个“1”,读数时就不读这个“1”。

(5)即时训练。

读一读:3080000 40500000

(6)小结:首先要先明确万级上的数(引导学生可以画一条分级线。)

万级上的数按照个级数的读法来读,再在后面添上一个“万”字。

2.教学含有两级数的读法。

(1)出示例3。

让学生试着读一读,再引导学生思考,然后让学生按照下面的要求来学习:

①结合数位顺序表试着独自将这些大数读出来。

②把你的读法读给同伴听。

③你发现了什么?有什么需要提醒大家的吗?

当学生给出不同答案时,鼓励各抒己见,阐明理由。教师适当点拨,指正。并要求学生把每个数的读法用文字记录下来。

(2)思考讨论:读数时有哪些规则?先读哪一级,怎样读?再读哪一级,怎样读?在什么情况下,“0”不读出来,什么情况下“0”要读出来?

(3)引导学生总结多位数的读数法则。

①先读万级,再读个级;

②万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;

③每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。

(4)即时练习。

指导学生完成教材第6页“做一做”第2题。

学生试读后,让学生说说这些数分别是怎么读的,交流各自的读法。

三、反馈完善

1.读数。

(1)北京故宫占地面积约720000平方米,是世界上最大的宫殿。

(2)2003年中国科技馆接待观众1900803人次。

(3)地球赤道周长40075700米。

(4)永乐大钟上铸了230184个汉字,是世界上汉字最多的大钟。


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