教案
第一单元 除 法
一、 教学内容：P2~P26 (除法)
二、 教学目标：
1、 引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生
活的密切联系，并能结合实际操作，体会应用。
2、 使学生体验除式与竖式的计算过程，能正确掌握商是一位数
的除法的竖式书写格式。
3、 探索有余数除法的试商方法，体会到余数一定比除数少的计
算办法，体会到余数一定比除数少。
三、 教学重难点：
1、 使学生体会除法的意义及除法竖式的计算过程。
2、 引导学生在实际操作中体会把一些物品平均分后有余数，体
会余数，要比除数小。
3、 使学生理解和掌握有余数除法的试商方法是本单元教学的
难点。
四、 教学时数：
5课时
五、 教学进度：
第1~2周
教学方法：