学习时串联教学环节、维持课堂纪律，保证活动有序进行外，还需要
对学生的学习提供更多的支持。教师提供支持的形式可以包括：（1）
组织：组织学生，建立民主平等的师生关系，重视课堂上的师生情感
交流，提供开放的学习环境。（2）教学：教师应提供学习目标或方法
上的建议，帮助学生训练技能、提供反馈，解释学习中的理论概念。
（3）引导：帮助学生完成向更独立、更高层次的学习方式的过渡。
总之，教师要调整好与学生间的站位关系。把自己变成“一位顾
问”、“一位交换意见的参与者”、“一位帮助发现矛盾论点、而不
是拿出现成真理的人”。同时树立正确的学生观，努力改变学生的学
习方式，变接受型的被动学习为探索型、发现型的学习。（仅供参考）