专业主义视野下的教师观察行为理论研究总报告(林正范 杭州师范

2020-12-24 23:00

课题报告

课题名称:专业主义视野下的教师观察行为理论研究 课题批准号:DHA060125 课题级别:教育部重点 学科分类:基础教育

课题鉴定时间: 2009年3月

课题负责人:林正范 杭州师范大学

主要成员:贾群生 肖正德 王凯 王强


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