高考数学专题:立体几何新题型的解题技巧(4)

2021-01-26 21:54

高考数学专题:立体几何新题型的解题技巧

3 . 9

从而异面直线 AQ 与 PB 所成的角是 arccos (Ⅲ)连结 OM,则 OM = 所以∠MQP=45°. 1 1 AB = 2 = OQ. 2 2

由(Ⅰ)知 AD⊥平面 PMQ,所以平面 PMQ⊥平面 QAD. 过 P 作 PH⊥QM 于 H,PH⊥平 面 QAD.从而 PH 的长是点 P 到平面 QAD 的距离. 又 PQ = PO + QO = 3,∴ PH = PQ sin 450 =

3 2 .. 2

z P

即点 P 到平面 QAD 的距离是 方法二

3 2 . 2

D

(Ⅰ)连结 AC、BD,设 AC ∩ BD = O .

A

C O B y

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由 P-ABCD 与 Q-ABCD 都是正四棱锥,所以 PO⊥平面 ABCD,QO⊥平面 ABCD. 从而 P、O、Q 三点在一条直线上,所以 PQ⊥平面 ABCD. (Ⅱ)由题设知,ABCD 是正方形,所以 AC⊥BD. 由(Ⅰ) ,QO⊥平面 ABCD. 故可分别以直线 CA、DB、QP 为 x 轴、y 轴、z 轴建立空 间直角坐标系(如图) ,由题条件,相关各点的坐标分别是 P(0,0,1) ,A( 2 2 ,0,0) , Q(0,0,-2) ,B(0, 2 2 ,0). 所以 AQ = (2 2 ,0,2)

PB = (0, 2 2, 1)

于是 cos AQ , PB =

3 . 9

(Ⅲ)由(Ⅱ) ,点 D 的坐标是(0,- 2 2 ,0) AD = ( 2 2 ,2 2 ,0) , , PQ = (0, 0, 3) ,设 n = ( x, y, z ) 是平面 QAD 的一个法向量,由

n AQ = 0 2 x + z = 0 得 . n AD = 0 x + y = 0

取 x=1,得 n = (1,1, 2 ) . 所以点 P 到平面 QAD 的距离 d = 考点 2 异面直线的距离 此类题目主要考查异面直线的距离的概念及其求法, 考纲只要求掌握已给出公垂线段的 异面直线的距离. 典型例题 例 3 已知三棱锥 S ABC ,底面是边长为 4 2 的正三角形,棱 SC 的长为 2,且垂直于底 面. E、D 分别为 BC、AB 的中点,求 CD 与 SE 间的距离. 思路启迪:由于异面直线 CD 与 SE 的公垂线不易寻找,所以设法 思路启迪 将所求异面直线的距离,转化成求直线与平面的距离,再进一步 转化成求点到平面的距离. 解答过程: 解答过程 如图所示,取 BD 的中点 F,连结 EF,SF,CF,

PQ n n

=

3 2 . 2

∴ EF 为 BCD 的中位线,∴ EF ∥ CD ,∴ CD ∥面 SEF ,

∴ CD 到平面 SEF 的距离即为两异面直线间的距离. 又∵ 线面之间的距离可转化为线 CD 上一点 C 到平面 SEF

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